Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Elaboración de un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, utilizando algún género literario de preferencia, para argumentar un juicio estético sobre él.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de ensayo y su importancia en la expresión de juicios estéticos.


• Presentación de diferentes géneros literarios y sus características.


• Selección de un tema de elección por parte de los alumnos.

Sesión 2:

• Revisión de diferentes textos literarios relacionados con el tema elegido por los alumnos.


• Análisis de los elementos estéticos presentes en los textos seleccionados.


• Discusión en grupos pequeños sobre las diferentes perspectivas y juicios estéticos planteados en los textos.

Sesión 3:

• Introducción a la estructura y organización de un ensayo.


• Guía de escritura para la elaboración del ensayo.


• Asesoramiento individualizado para los alumnos durante el proceso de escritura.

Sesión 4:

• Revisión y corrección de los ensayos elaborados por los alumnos.


• Presentación de los ensayos ante el grupo.


• Discusión sobre los diferentes juicios estéticos planteados en los ensayos.


• Reflexión final sobre el proceso de escritura y la importancia de expresar juicios estéticos de manera fundamentada.

Interdisciplinariedad: Para abordar el problema NA, se puede estab