Introducción al tema

Plan de clase

educación emocional y promover el desarrollo de habilidades sociales en los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de identificar y resolver conflictos en la comunidad.

• Inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.
  
  
  • Actividad inicial: Dinámica de presentación y formación de grupos pequeños.
  
  
  • Presentación del tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos)

  
  
  
  
  • Exposición teórica: Explicación del concepto de conflicto y su importancia en la vida cotidiana de los alumnos.
  
  
  • Actividad grupal: Realización de un brainstorming sobre los conflictos que experimentan en su entorno escolar y familiar.
  
  
  • Plenaria: Puesta en común de los resultados del brainstorming y registro en un papelógrafo.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos)

  
  
  
  
  • Reflexión final: Pregunta abierta sobre los conflictos mencionados por los alumnos y cómo los afectan emocionalmente.
  
  
  • Despedida y recordatorio de la próxima sesión.
  
  
  
  

Sesión 2: Identificación de conflictos en la comunidad
Objetivo: Que los alumnos reconozcan los conflictos comunes en su comunidad y reflexionen sobre posibles alternativas de solución.

• Inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y breve recordatorio del tema de la sesión anterior.
  
  
  • Actividad inicial: Juego de roles donde los alumnos representan situaciones de conflicto en la comunidad.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos)

  
  
  
  
  • Exposición teórica: Explicación de los conflictos más frecuentes en la comunidad y sus repercusiones en la convivencia.
  
  
  • Actividad en parejas: Los alumnos discuten, identifican y anotan los conf