Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad de nombres

Plan de clase

educación inclusiva y diversidad cultural.

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad de nombres
Objetivo: Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de los nombres y su relación con la identidad y pertenencia.

Actividades:

1. Presentación del tema: "Escritura de nombres en la lengua materna". Explicar a los estudiantes que aprenderán a escribir sus nombres y apellidos, así como los de sus familiares, profesores, compañeros y personas importantes en su entorno.


2. Dinámica de nombres: Cada estudiante deberá escribir su nombre en una tarjeta y pegarla en su ropa. Luego, se formará un círculo y cada estudiante se presentará diciendo su nombre y una característica que le guste de él.


3. Reflexión sobre la diversidad de nombres: Se mostrarán imágenes y se contarán historias de diferentes culturas y países, destacando la variedad de nombres que existen en el mundo. Se promoverá la reflexión sobre la importancia de respetar y valorar los nombres de cada persona.


4. Actividad de escritura: Los estudiantes realizarán una actividad de escritura en la cual deberán escribir su nombre y apellidos en una hoja, utilizando diferentes colores y tamaños de letras para hacerlo más atractivo y personalizado.

Sesión 2: Investigación y recopilación de nombres
Objetivo: Familiarizar a los estudiantes con los nombres de sus familiares, profesores, compañeros y otras personas de su entorno.

Actividades:

1. Presentación del problema: "NOMBRES DE ELLOS". Se explicará a los estudiantes que se ha presentado un problema en el que algunas personas se sienten excluidas o no reconocidas porque sus nombres no son conocidos o pronunciados correctamente. Se promoverá la ref