Azar y probabilidad - Características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Plan de clase

Aprendizaje por indagación.

Tema: Azar y probabilidad - Características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Objetivo (PDA): Resuelve problemas donde se analizan las características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una breve actividad para despertar el interés de los alumnos sobre el tema. Por ejemplo, mostrar imágenes de situaciones de azar y preguntar qué probabilidades creen que existen en cada situación.

Fase de Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de probabilidad: evento, espacio muestral y probabilidad.


• Mostrar ejemplos de eventos complementarios, eventos mutuamente excluyentes e independientes.


• Realizar ejercicios prácticos en el aula donde los alumnos identifiquen eventos complementarios, eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Fase de Cierre:

• Reflexión grupal sobre los conceptos trabajados y su importancia en la vida cotidiana.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de eventos complementarios, eventos mutuamente excluyentes e independientes en su entorno.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Pedir a los alumnos que compartan los ejemplos que investigaron sobre eventos complementarios, eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Fase de Desarrollo:

• Profundizar en el tema de eventos independientes y realizar ejercicios prácticos donde los alumnos calculen la probabilidad de eventos independientes.


• Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos calculen la probabilidad de eventos complement