Unidades y medidas utilizados en Física
Lizbetsalaspa Sala
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
competencias y debe incluir actividades prácticas y experimentales para favorecer el aprendizaje significativo de los alumnos.
Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física
Objetivo de la clase: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: El problema a atender es el reconocimiento correcto de las unidades de medida y su simbología.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos el problema a atender: "¿Cómo reconocer correctamente las unidades de medida y su simbología?"
- Motivar a los alumnos sobre la importancia de conocer y utilizar correctamente las unidades de medida en Física.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que conocen.
Desarrollo:
- Explicar brevemente qué son las unidades de medida y su importancia en la Física.
- Introducir el Sistema Internacional de Unidades y explicar cuáles son las unidades básicas y derivadas.
- Mostrar ejemplos de unidades básicas y derivadas utilizadas en problemas de Física.
- Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos tengan que identificar y utilizar correctamente las unidades de medida y su simbología.
Cierre:
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y utilizar correctamente las unidades de medida en Física.
- Pedir a los alumnos que investiguen sobre las aplicaciones de las unidades de medida en la vida cotidiana y en otras disciplinas.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una revisión de lo aprendido en la sesión anterior.
- Plantear una p