Suma y resta, su relación como operaciones inversas.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas.

Grado: 6º de primaria

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Objetivo (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase a través de una pregunta o problema relacionado con la suma y resta de números decimales.
   
   
   • Motivar a los alumnos a explorar y descubrir las estrategias para calcular mentalmente estas operaciones.
   
   
   
   



2. Indagación (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Proporcionar a cada grupo una serie de tarjetas con ejemplos de sumas y restas de números decimales.
   
   
   • Pedir a los grupos que discutan y encuentren diferentes estrategias para calcular mentalmente estas operaciones.
   
   
   • Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación entre los alumnos.
   
   
   
   



3. Socialización y discusión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a los grupos a compartir las estrategias que encontraron y explicar cómo las aplicarían en cada ejemplo.
   
   
   • Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la discusión entre ellos.
   
   
   • Destacar la importancia de comprobar los resultados obtenidos.
   
   
   
   



4. Aplicación y práctica (5 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar a cada alumno una hoja de ejercicios con sumas y restas de números decimales.
   
   
   • Pedir a los alumnos que resuelvan los ejercicios utilizando las estrategias que aprendieron en la indagación.
   
   
   • Estar disponible para resolver dudas y brindar apoyo individualizado.
   
   
   
   



5. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Hacer una ret