Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

desarrollo integral del alumno, promoviendo su autonomía, trabajo en equipo y conciencia social.

Planeación de clase:

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: La falta de habilidades y escaso desempeño de los individuos en su desarrollo psicomotor.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza y trabajo en equipo.


• Plantear la problemática de la falta de habilidades y escaso desempeño en el desarrollo psicomotor.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de las habilidades y destrezas motrices en su vida cotidiana.

Desarrollo:

• Realizar una breve introducción teórica sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de servicio comunitario relacionada con el tema, por ejemplo, realizar una jornada de actividades físicas para niños de primaria con dificultades motrices.


• Brindarles tiempo para investigar y planificar su servicio comunitario, considerando aspectos como la seguridad, organización de actividades y materiales necesarios.

Cierre:

• Cada grupo presenta su plan de servicio comunitario, explicando cómo piensan abordar la problemática y qué actividades proponen.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia del servicio comunitario en el desarrollo de sus propias habilidades y en el beneficio para los demás.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente la temática de la c