Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos y tener en cuenta los siguientes aspectos:

Sesión 1:

• Duración: 45 minutos


• Presentación del proyecto: Se les explicará a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde aprenderán a utilizar las grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos. Se les explicará que podrán hacer tarjetas de cumpleaños, carteles, entre otros.


• Actividad 1: Los alumnos realizarán un dibujo personalizado de su nombre en una hoja de papel. Luego, se les mostrará cómo escribirlo utilizando las grafías correspondientes y se les pedirá que lo intenten ellos mismos.


• Actividad 2: Los alumnos formarán parejas y se pedirá que se escriban tarjetas de cumpleaños utilizando las grafías aprendidas. Deberán escribir el nombre del destinatario y un mensaje breve.


• Cierre: Se realizará una puesta en común donde los alumnos compartirán sus tarjetas y explicarán qué escribieron.

Sesión 2:

• Duración: 45 minutos


• Actividad 1: Los alumnos realizarán una visita a la biblioteca de la comunidad. Allí, se les mostrarán diferentes libros y revistas, y se les explicará cómo están escritos y el propósito de cada uno.


• Actividad 2: Cada alumno elegirá un libro de la biblioteca y se le pedirá que escriba su nombre en una etiqueta para pegar en el libro. Luego, se les pedirá que escriban una dedicatoria a un amigo o familiar en la primera página del libro.


• Actividad 3: Los alumnos crearán un cartel utilizando las grafías aprendidas. Deberán incluir su nombre y un mensaje que promueva el cuidado del medio ambiente.


• Cierre: Se realizará una exposición de los carteles donde los alumnos explicarán su mensaje y cómo utilizaron las