Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

sostenibilidad y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.


• Planteamiento del problema: Falta de prevención en la sociedad sobre los desastres naturales.


• Actividad introductoria: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre los diferentes desastres naturales que conocen y las posibles causas de los mismos.

Desarrollo:

• Exposición magistral: El profesor explicará los conceptos principales relacionados con los desastres naturales y su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población.


• Trabajo en equipo: Los alumnos, en sus equipos, investigarán y seleccionarán un desastre natural específico para analizar en profundidad y determinar las posibles causas, tanto naturales como humanas.


• Presentación de resultados: Cada equipo presentará los resultados de su investigación ante el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal: Los alumnos formarán una rueda de reflexión para debatir sobre las causas de los desastres naturales y la importancia de la prevención.


• Elaboración de conclusiones: Los alumnos, en sus equipos, elaborarán un resumen de las principales conclusiones obtenidas en la sesión.


• Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán investigar ejemplos de desastres naturales en lugares específicos y analizar la vulnerabilidad de la población ante los mismos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Los alumnos compartirán brevemente las conclusiones obtenidas en la tarea.


• Actividad introductoria: Los alumnos formarán e