Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas y de comprensión lectora.

Título del proyecto: "Creando y compartiendo instrucciones para diferentes propósitos en la comunidad".

Objetivo general: Desarrollar en los alumnos la capacidad de escribir textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos, utilizando el apoyo opcional de imágenes.

Objetivos específicos:

• Fomentar la comprensión lectora a través de la lectura de textos instructivos.


• Desarrollar la habilidad de identificar y escribir instrucciones en diferentes contextos.


• Promover la creatividad y el pensamiento crítico al elaborar instrucciones para diversos propósitos.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo al compartir y evaluar las instrucciones elaboradas por los compañeros.


• Integrar el uso de imágenes para complementar las instrucciones escritas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración de textos instructivos.

• Presentar el tema del proyecto y explicar los objetivos.


• Mostrar ejemplos de textos instructivos en diferentes contextos (juegos, objetos, alimentos, etc.).


• Realizar una lectura en voz alta de un texto instructivo y analizar su estructura y características.


• Realizar una actividad de identificación de instrucciones en diferentes textos.

Sesión 2 (45 minutos): Identificación de propósitos y planificación.

• Proponer a los alumnos que seleccionen un propósito para el cual deseen escribir instrucciones.


• Realizar una lluvia de ideas para generar diferentes ideas de propósitos.


• Formar equipos de trabajo y asignar un propósito a cada equipo.


• Iniciar la planificación de las instru