Los albores de la humanidad en nuestro país
Angeles
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
En esta planeación se abordará el tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir" en el contexto de la historia de los primeros pueblos en el territorio actual de nuestro país. Se utilizará la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas, en la cual los alumnos serán desafiados a resolver un problema relacionado con el tema, empleando sistemas de ubicación en el espacio y en el tiempo.
Sesión 1: Los albores de la humanidad en nuestro país
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y revisión de tareas previas.
- Presentación del problema: "Emplea alguno de estos sistemas para ubicar en el espacio y en el tiempo aspectos de la vida cotidiana de los pueblos antiguos que surgieron en nuestro país."
- Explicación del objetivo de la clase: Conocer sistemas que permitan abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.
Desarrollo (30 minutos):
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
- Presentación de información sobre diferentes sistemas de ubicación en el espacio y en el tiempo, como mapas, líneas de tiempo, entre otros.
- Actividad de investigación en grupos: los alumnos seleccionarán uno de los sistemas presentados y buscarán información sobre la vida cotidiana de los pueblos antiguos en nuestro país.
- Los alumnos deberán utilizar el sistema de ubicación elegido para identificar aspectos de la vida cotidiana de los pueblos antiguos, como su alimentación, vivienda, vestimenta, herramientas, entre otros.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar sistemas de ubicación en la historia para co