Textos de divulgación científica

Plan de clase

competencias, es decir, considerar las habilidades que los alumnos deben desarrollar para lograr el objetivo planteado.

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Atención al problema: Persistencia en el consumo de alimentos procesados de alto índice calórico

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Competencias a desarrollar:

• Comunicación oral y escrita


• Pensamiento crítico y reflexivo


• Trabajo en equipo


• Creatividad e innovación

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Presentar el problema a los alumnos: la persistencia en el consumo de alimentos procesados de alto índice calórico y la importancia de fomentar el conocimiento de las ciencias para encontrar alternativas saludables.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la divulgación científica y su importancia.


3. Presentar el objetivo de la clase: elaborar una propuesta de divulgación científica para fomentar el conocimiento de las ciencias, con la participación de la comunidad escolar.

Desarrollo (30 minutos):

1. Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada miembro del equipo (investigador, redactor, diseñador, etc.).


2. Investigar sobre el problema del consumo de alimentos procesados y las alternativas saludables.


3. Elaborar un plan de divulgación científica, considerando los diferentes medios de comunicación y recursos disponibles en la comunidad escolar.


4. Diseñar un esquema de contenido para la propuesta de divulgación científica, incluyendo la explicación del problema, las alternativas saludables, los beneficios de una ali