Higiene para una vida saludable

Plan de clase

Tema: Higiene para una vida saludable

Grado: 3º de primaria

Objetivo: Reflexionar acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y motivación a través de una historia o anécdota relacionada con la higiene.


• Diálogo sobre las prácticas de higiene que realizan los alumnos en su comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los hábitos de higiene que pueden mejorar en su vida cotidiana.


• Asignación de tareas para investigar acerca de prácticas de higiene en otras comunidades.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de las tareas asignadas.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Análisis y reflexión sobre las prácticas de higiene en diferentes comunidades.


• Discusión sobre la importancia de la higiene en la vida diaria y en la prevención de enfermedades.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se va a aplicar en el proyecto.


• División de los alumnos en grupos para realizar actividades prácticas de higiene en la escuela.


• Asignación de responsabilidades dentro de cada grupo (por ejemplo, uno se encargará de limpiar las mesas, otro de mantener el orden en el salón, etc.).


• Realización de las actividades en la escuela y registro de los resultados obtenidos.

Sesión 4:

• Análisis de los resultados obtenidos en las actividades prácticas de higiene.


• Reflexión sobre los cambios observados y la imp