Introducción al tema

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover la igualdad de género.

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la diversidad y la inclusión en su entorno.

• Presentar a los alumnos una serie de imágenes que representen diferentes contextos sociales, naturales y territoriales, y promover una discusión sobre las diferencias y similitudes entre ellos.


• Realizar una actividad en la que los alumnos compartan experiencias personales relacionadas con cambios y continuidades en su entorno.


• Introducir el concepto de interculturalidad y discutir su importancia para la convivencia en el contexto escolar.

Sesión 2: Elaboración de croquis
Objetivo: Desarrollar habilidades de ubicación espacial a través de la elaboración de croquis.

• Explicar a los alumnos la importancia de los croquis y mapas para ubicarse en diferentes lugares.


• Proporcionar a los alumnos un plano del colegio y pedirles que elaboren un croquis indicando los espacios más importantes.


• Pedir a los alumnos que elaboren un croquis de su barrio o comunidad, destacando los puntos de referencia más relevantes.

Sesión 3: Cambios y continuidades en el entorno escolar
Objetivo: Identificar y describir los cambios y continuidades en el entorno escolar.

• Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios y continuidades que han experimentado en el colegio.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes espacios del colegio para que investiguen y registren los cambios y continuidades en cada uno.


• Presentar los resultados al resto de la clase y realizar una discusión sobre las razones y consecuencias de dichos cambios.

Sesión 4: Discriminación y discapacidad en el context