La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Jhonatan Valdovinos
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España


Objetivo: Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y del problema central: Investigar diversos aspectos de la sociedad novohispana, así como algunas características de los sectores sociales del Virreinato.

  • Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.

  • Planteamiento de preguntas de investigación.


Sesión 2:



  • Investigación y recopilación de información acerca de la sociedad novohispana y los sectores sociales del Virreinato.

  • Análisis y selección de la información relevante.


Sesión 3:



  • Discusión en grupo sobre los aspectos investigados.

  • Identificación de las características de la forma de gobierno en la Nueva España.

  • Análisis de los sistemas de dominación presentes en la época.


Sesión 4:



  • Presentación de los resultados de la investigación en formato de exposición.

  • Debate y reflexión sobre las conclusiones obtenidas.


Sesión 5:



  • Análisis de la economía de la Nueva España.

  • Identificación de los principales sectores económicos y su impacto en la sociedad.


Sesión 6:



  • Análisis de la cultura en la Nueva España.

  • Identificación de las manifestaciones culturales y su influencia en la sociedad.


Sesión 7:



  • Análisis de la sociedad en la Nueva España.

  • Identificación de los diferentes grupos sociales y sus características.


Sesión 8:



  • Evaluación