La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España
Jhonatan Valdovinos
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España
Objetivo: Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del problema central: Investigar diversos aspectos de la sociedad novohispana, así como algunas características de los sectores sociales del Virreinato.
- Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.
- Planteamiento de preguntas de investigación.
Sesión 2:
- Investigación y recopilación de información acerca de la sociedad novohispana y los sectores sociales del Virreinato.
- Análisis y selección de la información relevante.
Sesión 3:
- Discusión en grupo sobre los aspectos investigados.
- Identificación de las características de la forma de gobierno en la Nueva España.
- Análisis de los sistemas de dominación presentes en la época.
Sesión 4:
- Presentación de los resultados de la investigación en formato de exposición.
- Debate y reflexión sobre las conclusiones obtenidas.
Sesión 5:
- Análisis de la economía de la Nueva España.
- Identificación de los principales sectores económicos y su impacto en la sociedad.
Sesión 6:
- Análisis de la cultura en la Nueva España.
- Identificación de las manifestaciones culturales y su influencia en la sociedad.
Sesión 7:
- Análisis de la sociedad en la Nueva España.
- Identificación de los diferentes grupos sociales y sus características.
Sesión 8:
- Evaluación