Introducción al tema de las emociones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones" en Preescolar 1º utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio:

SESIÓN 1: Introducción al tema de las emociones (45 minutos)

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de identificar emociones y expresarlas adecuadamente.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y recibimiento de los alumnos.
   
   
   • Presentación de la temática: "Hoy vamos a aprender sobre las emociones".
   
   
   • Preguntas disparadoras: ¿Qué es una emoción? ¿Cómo te sientes cuando estás feliz? ¿Y cuando estás triste?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Proyección de imágenes con diferentes emociones (alegría, tristeza, sorpresa, miedo, enojo).
   
   
   • Diálogo sobre cada emoción, preguntando a los alumnos qué sienten y cómo se manifiesta en su cuerpo.
   
   
   • Juego de roles: Los alumnos representarán diferentes emociones y los demás deberán adivinar cuál es.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final: ¿Por qué es importante identificar y expresar nuestras emociones?
   
   
   • Tarea: Dibujar una emoción que les haya llamado la atención durante la clase.
   
   
   
   

SESIÓN 2: Reconociendo nuestras emociones (45 minutos)

Objetivo: Identificar emociones como alegría, tristeza, sorpresa, miedo o enojo, a través de ejemplos concretos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior: ¿Recuerdan qué es una emoción?
   
   
   • Preguntas disparadoras: ¿Cuándo te has sentido feliz? ¿Y triste? ¿Qué te hace sentir miedo?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de tarjetas con situaciones cotidianas que generen emociones.
   
   
   • Los alumnos deberán identificar la emoción asociada