Explorando las gráficas: Conociendo y comunicando información

Plan de clase

competencias y habilidades de los alumnos.

Título de la clase: Explorando las gráficas: Conociendo y comunicando información

Nivel educativo: Secundaria 3º

Tema: Obtención y representación de información

Objetivo: Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas

Competencias y habilidades a desarrollar:

• Capacidad para analizar y comprender información presentada en gráficas


• Habilidad para interpretar y comunicar los datos obtenidos de las gráficas


• Competencia para utilizar diferentes tipos de gráficas y representaciones visuales para presentar información

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Conocimiento de una gráfica y la comunicación que manifiesta

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de gráficas: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con la interpretación y lectura de diferentes tipos de gráficas.


2. Presentación oral: Los alumnos deberán comunicar la información obtenida de una gráfica a través de una presentación oral en clase.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Pregunta disparadora: ¿Cómo podemos obtener información a partir de una gráfica?


• Actividad de motivación: Mostrar diferentes tipos de gráficas y pedir a los alumnos que identifiquen el tipo de gráfica y qué información se puede obtener de ella.

Fase de desarrollo:

• Introducción a los diferentes tipos de gráficas: barras, líneas, sectores, etc.


• Explicación de los elementos básicos de una gráfica: ejes, título, leyenda, etc.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajan en parejas para analizar diferentes gráficas y