Presentación de las labores y servicios en la comunidad
Sarahy Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo integral de los alumnos, promoviendo su pensamiento crítico, creatividad y habilidades sociales.
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Tema: Presentación de las labores y servicios en la comunidad
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las labores y servicios que existen en la comunidad y fomentar el reconocimiento y aprecio hacia ellos.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre las diferentes labores y servicios que los alumnos conocen.
- Mostrar imágenes y videos de diferentes labores y servicios como médicos, bomberos, agricultores, maestros, entre otros, y promover una conversación sobre su importancia.
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos puedan identificar y clasificar las diferentes labores y servicios que han mencionado.
- Fomentar la participación activa de los alumnos mediante preguntas que los hagan reflexionar sobre la importancia de estas labores y servicios en la comunidad.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Tema: Conexión entre labores y bienestar común
Objetivo: Relacionar las labores y servicios con el bienestar común de la comunidad.
Actividades:
- Recordar las labores y servicios mencionados en la sesión anterior.
- Realizar una actividad donde los alumnos puedan identificar cómo estas labores y servicios contribuyen al bienestar común de la comunidad.
- Promover una discusión en grupo sobre la importancia de cada labor y servicio y cómo impactan en el bienestar de las personas.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan representar algunas de estas labores y servicios a través de dramatizaciones o dibujos.
Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Tema: Las labores en la familia
Objetivo: Mo