Introducción a la comprensión y producción de cuentos
Maybi Rivero
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Enfoque de enseñanza centrada en el estudiante, promoviendo la participación activa y el trabajo colaborativo.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la comprensión y producción de cuentos
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Presentar el tema de la comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
- Explorar los intereses y gustos de los alumnos en cuanto a temas de cuentos.
- Despertar la motivación e interés por la escritura de cuentos.
- Comprender el proceso de planificación y escritura de un cuento.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación hacia el tema de los cuentos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos que han leído o les gustaría leer.
- Introducir el concepto de "PDA" (Planea, escribe, revisa, corrige y comparte).
- Desarrollo (30 minutos):
- Presentar un cuento corto y realizar su lectura en voz alta, incentivando la participación y la reflexión sobre los elementos del cuento.
- Realizar preguntas sobre los personajes, la trama y el mensaje del cuento.
- Explicar el proceso de planificación y escritura de un cuento, resaltando la importancia de la imaginación y la creatividad.
- Cierre (5 minutos):
- Reflexionar sobre la importancia de la comprensión y producción de cuentos.
- Asignar la tarea de pensar en un tema para el cuento que escribirán en la próxima sesión.
Sesión 2:
Tema: Planificación y escritura de cuentos
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Planificar y escribir un cuento sobre un tema de interés.
- Reflexionar sobre la importancia de la revisión y corrección en la escritura de cuentos.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y revisión del tema del cuento que cada alumno ha elegido.
- De