Introducción a la narración de historias

fermin de la rosa
Preescolar 2º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje significativo y constructivista.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos narrarán con secuencia lógica historias que conozcan o inventen, utilizando recursos de los lenguajes artísticos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y conversación sobre las historias que conocen.

    • Presentación del tema: ¿Qué es una historia? ¿Para qué sirve?

    • Lluvia de ideas sobre las características de una historia.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Lectura en voz alta de un cuento corto por parte del docente, utilizando diferentes entonaciones y expresiones faciales para captar la atención de los niños.

    • Pregunta a los alumnos sobre lo que sucedió en la historia y si les gustó.

    • Explicación de los diferentes recursos artísticos que se pueden utilizar para acompañar una historia: dibujos, títeres, teatro de sombras, entre otros.

    • Realización de una actividad práctica: los alumnos dibujarán el final de la historia que acaba de ser leída, utilizando su creatividad y lenguaje visual.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común de los dibujos realizados por los alumnos, compartiendo sus ideas y explicando por qué eligieron esa representación.

    • Reflexión sobre la importancia de los recursos artísticos para acompañar una narración.

    • Tarea para casa: los alumnos deberán inventar una historia y traerla escrita para la próxima sesión.




Sesión 2:
Tema: Narración de historias utilizando recursos artísticos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos narrarán una historia inventada o conocida, utilizando recursos de los lenguajes artísticos como el teatro de sombras, para fortalecer