Reconociendo las medidas de prevención de accidentes

ana TELLEZ
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Atiende medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos, tomando en cuenta sus dimensiones cognitiva, emocional, social y física.


Sesión 1:
Tema: Reconociendo las medidas de prevención de accidentes
Objetivo: Identificar y comprender las medidas de seguridad para prevenir accidentes y situaciones de riesgo.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre las situaciones de riesgo y accidentes que los niños puedan identificar en su entorno.

  2. Presentar imágenes y/o videos que muestren diferentes medidas de prevención de accidentes en distintos contextos (casa, escuela, parque, etc.).

  3. Realizar una dinámica de juego de roles, donde los niños puedan representar situaciones de emergencia y practicar cómo actuar ante ellas.

  4. Proporcionar materiales (dibujos, pegatinas, recortes) para que los niños elaboren un cartel con las medidas de prevención de accidentes que han aprendido.


Sesión 2:
Tema: Actuando antes, durante y después de una emergencia
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de actuar de manera segura antes, durante y después de una emergencia.


Actividades:



  1. Recordar las medidas de prevención de accidentes aprendidas en la sesión anterior.

  2. Presentar situaciones de emergencia y preguntar a los niños cómo actuarían antes, durante y después de dichas situaciones.

  3. Realizar una actividad práctica donde los niños simulen una emergencia (por ejemplo, un incendio) y practiquen cómo actuar siguiendo las medidas de seguridad aprendidas.

  4. Promover la reflexión y el diálogo sobre la importancia de cuidar su integridad y la de los demás en situaciones de emergencia.


Sesión 3:
Tema: El cuidado de la integridad personal y colectiva
Objetivo: Fomentar la responsabil