Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
yusif gonzalez- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Enfoque de aprendizaje significativo y desarrollo integral de los alumnos.
Planeación de clase:
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Objetivo: Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema: Los alumnos reflejarán a través de pinturas la realidad de la sociedad con obras que reflejen la sociedad actual.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del proyecto a realizar. Explicación del objetivo y la importancia de promover una vida saludable. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se puede transmitir ese mensaje utilizando las artes.
Desarrollo: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación (radio, periódico, redes sociales, etc.) para crear un mensaje relacionado con la vida saludable. Cada grupo deberá investigar sobre ese medio y diseñar una estrategia para la difusión del mensaje.
Cierre: Los grupos presentarán sus propuestas y se realizará una retroalimentación grupal sobre los puntos fuertes y áreas de mejora de cada propuesta.
Sesión 2:
Inicio: Recordar el objetivo y las propuestas de difusión de los grupos. Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos artísticos pueden utilizar para construir sus mensajes.
Desarrollo: Los grupos trabajarán en la creación de sus mensajes utilizando elementos de las artes. Podrán utilizar pinturas, música, danza, teatro, entre otros. Se les p