Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Erick Bernal
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
competencia comunicativa, donde los alumnos puedan desarrollar habilidades de investigación, producción textual y comunicación oral en el idioma inglés.
Planeación de clase:
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Existe un problema en la falta de un estilo de vida saludable a través de la didáctica.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos el tema del proyecto: mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden influir en ello.
- Generar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación masiva que utilizan los estudiantes y cómo podrían promover una vida saludable a través de ellos.
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes medios de comunicación masiva (redes sociales, televisión, radio, revistas, etc.).
- Pedir a los grupos que investiguen en fuentes en inglés sobre mensajes relacionados con una vida saludable en cada medio asignado.
- Proporcionar a los estudiantes recursos como internet y libros en inglés para realizar su investigación.
- Cada grupo deberá recopilar la información encontrada y organizarla para construir un texto informativo en inglés sobre el tema.
- Durante este proceso, el profesor deberá brindar apoyo a los estudiantes, ayudándoles a comprender la inform