Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

competencia comunicativa y desarrollo de habilidades lingüísticas.

Planeación de clase:

Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Objetivo: Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir el tema de relatos en inglés y su importancia para expresar sucesos significativos.


• Actividad de calentamiento: Realizar una actividad de brainstorming en la que los alumnos mencionen sucesos significativos que han vivido en su vida familiar, escolar, comunitaria y social.


• Motivación: Mostrar a los alumnos una selección de relatos en inglés y su impacto en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación del proyecto comunitario: Presentar el proyecto comunitario en el que los alumnos deberán investigar y analizar un acontecimiento histórico de su comunidad y expresar su postura en inglés.


• Asignación de grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un acontecimiento histórico específico.


• Investigación: Los grupos investigarán sobre el acontecimiento asignado y recopilarán información relevante en inglés.


• Elaboración de un guion: Cada grupo elaborará un guion en inglés que servirá como base para su texto oral y escrito.

Sesión 2:

• Presentación de los guiones: Cada grupo presentará su guion ante el resto de la clase y recibirán retroalimentación por parte de sus compañeros y el profesor.


• Ensayo: Los grupos ensayarán la presentación de su guion, asegurándose de utilizar recursos visual