Introducción a la interpretación y producción de anuncios publicitarios

Roberto Martínez
Primaria 5º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora anuncios publicitarios en los que emplea distintas estrategias textuales para persuadir a su público objetivo, cuidando la distribución gráfica; por ejemplo, el tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Enfoque de enseñanza-aprendizaje centrado en el alumno y en el desarrollo de habilidades comunicativas y matemáticas.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la interpretación y producción de anuncios publicitarios
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Comprender la importancia de los anuncios publicitarios y sus características principales.

  • Identificar estrategias textuales y gráficas utilizadas en los anuncios publicitarios.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión mostrando diferentes ejemplos de anuncios publicitarios (puede ser en formato impreso o en video) y promover una breve discusión en torno a los mismos.

  2. Presentar a los alumnos los conceptos de anuncio publicitario, público objetivo, estrategias textuales y gráficas.

  3. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen las estrategias textuales y gráficas utilizadas en los anuncios mostrados anteriormente.

  4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles anuncios publicitarios reales para que analicen y discutan.


Recursos:



  • Anuncios publicitarios impresos o videos

  • Papel y lápices para los ejercicios prácticos

  • Anuncios publicitarios reales para el análisis en grupo


Sesión 2:
Tema: Producción de anuncios publicitarios
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Aplicar las estrategias textuales y gráficas aprendidas en la sesión anterior en la producción de anuncios publicitarios propios.

  • Cuidar la distribución gráfica, tamaño y colocación de texto e imagen en los anuncios.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando las estrategias textuales y gráficas aprendidas en la sesión anterior.

  2. Presentar a los alumnos un producto o servicio ofrecido en la comunidad y discuti