Introducción a la lectura compartida en voz alta

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Sesión 1:

Tema: Introducción a la lectura compartida en voz alta
Duración: 45 minutos

Objetivo específico:

• Reconocer que se lee y escribe de izquierda a derecha y de arriba a abajo.

Actividades:

1. Recepción y saludo: Los alumnos se saludarán entre sí y darán la bienvenida al profesor.

   
   



2. Actividad de motivación: Presentar a los alumnos un video o cuento corto sobre la importancia de la lectura.

   
   



3. Conversación grupal: Se realizará una charla sobre qué es leer y por qué es importante. Se les preguntará a los alumnos si saben cómo leer y qué necesitan para hacerlo.

   
   



4. Juego didáctico: Se utilizará un juego de palabras en el que los alumnos deberán unir sílabas para formar palabras. Se les explicará que se deben leer de izquierda a derecha y de arriba a abajo.

   
   



5. Lectura compartida en voz alta: Se leerá un cuento corto en voz alta, y los alumnos seguirán la lectura con sus dedos, siguiendo el movimiento de izquierda a derecha y de arriba a abajo.

   
   

Recursos:

• Video o cuento corto sobre la importancia de la lectura.


• Juego de palabras.


• Cuento corto para la lectura compartida.

Sesión 2:

Tema: Practicando la lectura compartida en voz alta
Duración: 45 minutos

Objetivo específico:

• Reconocer la importancia de la lectura compartida en voz alta.

Actividades:

1. Recepción y repaso: Los alumnos repasarán lo aprendido en la sesión anterior sobre la forma de leer de izquierda a derecha y de arriba a abajo.

   
   



2. Actividad de motivación: Se presentará a los alumnos una imagen o lámina relacionada con el cuento que se leerá en la sesión.

   
   



3. Trabajo en parejas: Los alumnos se organizarán en parejas y se les entregará un cuento c