La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

HOMERO MARTINEZ
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos comunitarios.


Clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema: DIVERSIDAD CULTURAL


Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  • Actividad de inicio: Los alumnos deberán realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que conocen y su importancia en distintas culturas.

  • Explicación del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Exposición del profesor sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.

  • Actividad: Los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de lenguas reconocidas en México y en otros países.

  • Trabajo en equipo: Los alumnos se dividirán en grupos para investigar sobre una lengua específica y sus características básicas.

  • Los grupos deberán presentar sus investigaciones al final de la sesión.


Cierre:



  • Discusión en plenaria sobre las diferentes lenguas investigadas.

  • Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en la sociedad.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad de inicio: Los alumnos deberán realizar un mapa mental sobre la importancia de la diversidad lingüística en la comunidad.


Desarrollo:



  • Presentación de videos y ejemplos de diferentes formas de expresión lingüística en México y el m