Importancia de los hábitos de higiene en el cuidado personal
Exa Isabel López
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
aprendizaje significativo y participativo.
Sesión 1:
Tema: Importancia de los hábitos de higiene en el cuidado personal
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje:
-Reconocer la importancia de los hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal y la prevención de problemas de salud.
Secuencia didáctica:
- Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y crear un ambiente de confianza y participación.
- Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que realizamos para cuidar nuestra higiene personal.
- Desarrollo (30 minutos):
- Presentar una breve introducción sobre la importancia de los hábitos de higiene en la salud y el cuidado personal.
- Mostrar imágenes de diferentes acciones de higiene personal y pedir a los alumnos que las identifiquen y comenten sobre su importancia.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos realicen una lista de las acciones de higiene personal que realizan diariamente y cómo contribuyen a su salud.
- Cierre (10 minutos):
- Realizar una ronda de preguntas y respuestas para reforzar el aprendizaje.
- Indicar a los alumnos que para la próxima sesión deberán traer un objeto relacionado con la higiene personal.
Sesión 2:
Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje:
-Comprender que las acciones individuales de higiene y cuidado personal también repercuten en la conservación y mejora de la salud de otros seres vivos.
Secuencia didáctica:
- Inicio (5 minutos):
- Realizar una breve revisión de la sesión anterior y preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre la importancia de los hábitos de higiene.
- Desarrollo (30 minutos):
- Presentar una