Introducción a los efectos de la aplicación de fuerzas
Exa Isabel López
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con objetos al empujarlos y jalarlos para describir cómo se mueven, modifican su estado de reposo, se detiene, o cambian de sentido o rapidez; registra sus observaciones y conclusiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo de habilidades y competencias.
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a los efectos de la aplicación de fuerzas
Objetivo: Comprender los efectos de la aplicación de fuerzas sobre los objetos y sus movimientos.
Actividades:
- Inicio: Presentar a los alumnos una serie de imágenes o videos donde se muestren diferentes situaciones de aplicación de fuerzas, como empujar o jalar objetos, y los movimientos o cambios que ocurren a partir de ellos.
- Desarrollo: Realizar una breve lluvia de ideas con los alumnos para que expresen lo que observan en las imágenes o videos, y qué piensan que está sucediendo. Promover el diálogo y la discusión para que los alumnos compartan sus ideas.
- Experimentación: Organizar a los alumnos en parejas y proporcionarles objetos de diferentes tamaños y formas, como carritos, pelotas, bloques, etc. Pedirles que realicen distintas acciones sobre los objetos, como empujarlos, jalarlos, girarlos, etc., y que observen y describan los cambios que ocurren en ellos.
- Registro: Proporcionar a los alumnos una hoja de registro donde anoten sus observaciones y conclusiones sobre los efectos de la aplicación de fuerzas en los objetos. Promover que escriban utilizando dibujos, palabras o frases sencillas, teniendo en cuenta las dificultades de escritura.
- Cierre: Hacer una puesta en común en el grupo, donde los alumnos compartan sus experiencias y lo que aprendieron sobre los efectos de la aplicación de fuerzas. Resaltar la importancia de la observación y el registro para aprender sobre el tema.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Tema: Movimiento y deformación de los objetos
Objetivo: Observar y describir cómo los objetos pueden mov