La importancia de la comunicación en la convivencia pacífica

Esmeralda Cortes
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La construcción colectiva de la paz: situaciones que generan diferencias y conflictos que afectan la convivencia entre las personas y grupos de pertenencia, causas y formas de resolverlo a través del diálogo, la comunicación y la empatía, para contribuir a la convivencia y a la resolución de conflictos sin violencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la paz es una construcción colectiva que demanda analizar críticamente las causas, desarrollo y consecuencias, de conflictos entre personas y/o grupos de pertenencia, y realiza propuestas para enfrentar las tensiones sin violencia, mediante la comunicación dialógica y la empatía.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y éticas.


Sesión 1: La importancia de la comunicación en la convivencia pacífica
Tiempo: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Comprender la importancia de la comunicación en la convivencia pacífica.

  • Reconocer las situaciones que generan diferencias y conflictos en la convivencia.

  • Identificar las causas y formas de resolver los conflictos a través del diálogo, la comunicación y la empatía.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación de la temática a trabajar.

  • Realización de una breve dinámica de integración, como el "Saludo del buen vecino", donde los alumnos deben saludarse de manera amigable y respetuosa.



  1. Exploración del problema (15 minutos):



  • Presentación del problema: La falta de comunicación en los alumnos.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar situaciones en las que haya falta de comunicación entre los alumnos y los posibles conflictos que esto genera.

  • Registro de las respuestas en el pizarrón o papelógrafo.



  1. Desarrollo del contenido (15 minutos):



  • Explicación del concepto de comunicación y su importancia en la convivencia pacífica.

  • Presentación de ejemplos de situaciones en las que una comunicación adecuada puede resolver conflictos.

  • Reflexión sobre cómo la comunicación puede generar empatía y comprensión hacia los demás.



  1. Aplicación práctica (5 minutos):



  • Realización de un juego de roles donde los alumnos representen situaciones conflictivas en las que la comunicación pueda resolver los problemas.

  • Observación y retroalimentación del docente sobre la forma en que se comunican los alumnos durante el juego.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupa