Factores que inciden en los procesos técnicos para mejorar la calidad de vida.

Plan de clase

competencias y habilidades del siglo XXI.

Título de la clase: Factores que inciden en los procesos técnicos para mejorar la calidad de vida.

Objetivo de la clase: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas relacionados con el bajo rendimiento en la escuela.


• Discusión en grupo sobre la importancia de los factores sociales, económicos, culturales y naturales en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación individual sobre un factor social, económico, cultural o natural que influya en algún proceso técnico.


• Análisis en equipo de la información recopilada.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre la relación entre los diferentes factores y los procesos técnicos.

Cierre:

• Presentación y discusión de los mapas conceptuales elaborados por cada equipo.


• Reflexión en grupo sobre cómo estos factores influyen en el desarrollo de soluciones técnicas.


• Tareas para la siguiente sesión: investigar ejemplos reales de soluciones técnicas que hayan mejorado la calidad de vida en diferentes comunidades.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuerdo del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de los ejemplos de soluciones técnicas investigados por los alumnos.


• Análisis en grupo sobre los factores que influyeron en el desarrollo de cada solución técnica.

Desarrollo:

• Fo