Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, fomentando la reflexión y la creatividad de los alumnos.

Planeación de clase para Tecnología - 1º de Secundaria

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atención al problema de los vapeadores (VAPEADORES)

Sesión 1:

Inicio:

• Duración: 10 minutos


• Actividad: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué problemas relacionados con los vapeadores pueden afectar a su entorno cercano.


• Recursos: Pizarra, marcadores.

Desarrollo:

• Duración: 30 minutos


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas. Cada grupo deberá elegir uno de los problemas relacionados con los vapeadores que se mencionaron durante la lluvia de ideas y analizar las necesidades del entorno cercano que este problema busca resolver.


• Recursos: Hojas blancas, plumones, materiales diversos para la elaboración de carteles.

Cierre:

• Duración: 10 minutos


• Actividad: Cada grupo compartirá con el resto de la clase el problema que eligieron y las necesidades que identificaron. Se abrirá un debate para discutir las posibles alternativas de solución y los criterios y condiciones contextuales que se deben considerar para seleccionar la mejor opción.


• Recursos: Pizarra, marcadores.

Sesión 2:

Inicio:

• Duración: 10 minutos


• Actividad: Recordar brevemente los problemas y necesidades identificadas durante la sesión anterior. Introdu