Introducción al tema y reflexión sobre problemas y conflictos en la comunidad
Selina Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre problemas y conflictos en la comunidad (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad para proponer alternativas de solución viables.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del objetivo de la clase.
Desarrollo (35 minutos):
- Dinámica de integración: Los alumnos se dividirán en grupos y compartirán alguna situación de conflicto que hayan presenciado en su comunidad.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá con el resto de la clase la situación de conflicto que discutieron, identificando los problemas que se generaron.
- Reflexión guiada: A través de preguntas, el profesor guiará a los alumnos para identificar las posibles alternativas de solución a cada problema.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión final: Los alumnos escribirán en su cuaderno una reflexión sobre la importancia de buscar alternativas de solución a los problemas en su comunidad.
Sesión 2: Aprendizaje servicio y habilidades de expresión corporal (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos practicarán habilidades para expresarse a través de los movimientos de su cuerpo y aplicarán lo aprendido en una coreografía.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
Desarrollo (35 minutos):
- Taller de expresión corporal: Los alumnos participarán en diferentes ejercicios y actividades para practicar habilidades de expresión a través de los movimientos de su cuerpo.
- Práctica de coreografía: Los alumnos aplicarán lo aprendido en una coreografía grupal, en