Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas y sociales de los alumnos.

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema de bajo desempeño en lectura, comprensión y redacción de textos, así como en habilidades de razonamiento lógico matemático.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de tareas anteriores


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el problema planteado

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Exposición breve del concepto de materiales, procesos técnicos y comunidad


• Actividad 1: Lectura de un texto sobre diferentes tipos de materiales y su origen. Los alumnos subrayarán las ideas principales y elaborarán un resumen en sus cuadernos.


• Actividad 2: Planteamiento de un problema relacionado con el uso de materiales en la comunidad local. Los alumnos trabajarán en parejas para proponer una solución tecnológica que utilice materiales disponibles en la comunidad, considerando su eficiencia y sustentabilidad. Elaborarán un diagrama o esquema de su propuesta.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las propuestas de las parejas


• Reflexión grupal sobre la importancia de considerar el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales para su uso en la comunidad


• Deberes: Investigar un proceso técnico de transformación de materiales uti