Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Grado: 3º de primaria

PDA (Propósito de Aprendizaje): Desarrolla una historia con una secuencia causal de hechos derivados de un conflicto inicial que se soluciona al final.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de los cuentos y la importancia de la comprensión y producción de los mismos.

Actividades:

1. Inicio: Presentación del tema a través de una dinámica en la que los alumnos compartan sus cuentos favoritos.


2. Desarrollo: Explicación del objetivo y la importancia de comprender y producir cuentos. Presentación de un cuento y análisis de su estructura.


3. Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de los cuentos y las características que deben tener.

Sesión 2:
Objetivo: Analizar la estructura de los cuentos y aprender a identificar los elementos necesarios para desarrollar una historia.

Actividades:

1. Inicio: Repaso de la sesión anterior y sus aprendizajes.


2. Desarrollo: Presentación de diferentes cuentos y análisis de su estructura (inicio, desarrollo, conflicto, resolución y final). Ejemplos de diferentes tipos de conflictos y cómo se resuelven.


3. Cierre: Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen la estructura de un cuento conocido y propongan diferentes soluciones al conflicto planteado.

Sesión 3:
Objetivo: Fomentar la producción de cuentos a partir de un conflicto inicial.

Actividades:

1. Inicio: Repaso de los elementos estructurales de un cuento.


2. Desarrollo: Presentación de diferentes conflic