Estilos de vida activos y saludables
fidelmar armenta
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Organizar juegos y otras actividades físicas para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Atender al problema "Educación física y vida saludable"
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.
- Explicación del objetivo de la clase: Organizar juegos y actividades físicas para analizar avances y logros personales o grupales en favor de la vida saludable.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué actividades físicas realizan en su tiempo libre y cómo se sienten después de practicarlas.
- Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la vida cotidiana.
- Asignar tareas de investigación sobre los beneficios de la actividad física para la salud.
Sesión 2:
- Revisar las tareas de investigación realizadas por los alumnos.
- Realizar una exposición grupal donde cada alumno comparta su información y se fomenten la reflexión y el debate.
- Explicar cómo se pueden organizar juegos y actividades físicas en grupo para promover la vida saludable.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de diseñar un juego que promueva la actividad física y los beneficios para la salud.
- Cada grupo deberá planificar y organizar el juego que presentarán en la siguiente sesión.
Sesión 3:
- Presentación de los juegos diseñados por los grupos.
- Cada grupo organizará y llevará a cabo su juego, mientras el resto de la clase participa activamente.
- Al finalizar cada juego, se realizará una reflexión grupal