Introducción a la interacción motriz y la importancia de la cooperación

Liliana
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta situaciones caracterizadas por la cooperación y oposición, con el fin de reconocer sus implicaciones en la interacción y el logro de metas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1: Introducción a la interacción motriz y la importancia de la cooperación
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos experimentarán situaciones de cooperación y oposición en actividades motrices, reconociendo las implicaciones de la interacción y el logro de metas.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos.

    • Presentación del objetivo de la clase.



  2. Actividad lúdica inicial (10 minutos):



    • Juego de "El barco se hunde":

      • Los alumnos formarán un círculo y se les asignará un número.

      • El docente dirá un número y los alumnos correspondientes deberán cambiar de lugar sin caerse fuera del círculo.

      • Los que se caigan deberán abandonar el juego.

      • El objetivo es que los alumnos trabajen en equipo y cooperen para lograr el movimiento sin caerse.





  3. Desarrollo (25 minutos):



    • El docente presentará una serie de actividades motrices que fomenten la cooperación y la oposición entre los alumnos, como juegos de relevos, juegos de capturar la bandera, entre otros.

    • Mientras los alumnos realizan las actividades, el docente observará y fomentará la reflexión sobre la importancia de la cooperación y la oposición en la interacción con los demás.



  4. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión grupal:

      • El docente guiará una conversación en la que los alumnos compartan sus experiencias durante las actividades y las implicaciones de la cooperación y la oposición.



    • Recordatorio del objetivo de la clase para la próxima sesión.




Sesión 2: Consolidación de la interacción motriz a través de actividades interdisciplinares
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: L