Introducción al tema y exploración de objetos del entorno

Perla Castañeda
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Objetos del entorno: características, propiedades, estados físicos y usos en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica los materiales con que están hechos algunos objetos que hay en casa y que le protegen de las quemaduras o que permiten manipular objetos calientes; reconoce la importancia de prevenir quemaduras y propone acciones para evitarlas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de objetos del entorno


Objetivo: Reconocer la importancia de prevenir quemaduras y proponer acciones para evitarlas, a través de la identificación de los materiales con los que están hechos algunos objetos que protegen de las quemaduras.


Actividades:



  1. Inicio (15 minutos):



    • Realizar una breve introducción sobre la importancia de prevenir las quemaduras y cómo podemos protegernos utilizando objetos adecuados.

    • Presentar algunos ejemplos de objetos que protegen de las quemaduras, como guantes de cocina, posavasos, manteles individuales, etc.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.

    • Entregar a cada grupo una serie de objetos del entorno que protegen de las quemaduras, como guantes de cocina, posavasos, manteles individuales, etc. Pedir a los estudiantes que los exploren y los manipulen, identificando los materiales con los que están hechos.

    • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos, para que compartan sus descubrimientos y conclusiones.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Realizar una puesta en común con toda la clase, donde cada grupo comparta los materiales identificados en los objetos que exploraron.

    • Resaltar la importancia de utilizar objetos adecuados para protegernos de las quemaduras y generar una reflexión sobre cómo podemos prevenirlas en nuestra vida cotidiana.




Sesión 2: Estudio de casos y propuesta de acciones preventivas


Objetivo: Identificar los materiales con los que están hechos algunos objetos que permiten manipular objetos calientes, y proponer acciones para evitar quemaduras en el contexto