Evaluación de sistemas tecnológicos.

Arisdelsy Sanchez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencia y promover el trabajo colaborativo entre los alumnos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la innovación y mejora continua.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar: Malos hábitos de alimentación.

  • Explicación del enfoque de competencia y trabajo colaborativo que se llevará a cabo durante las sesiones.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los sistemas tecnológicos relacionados con la alimentación (ej. procesamiento de alimentos, sistemas de distribución, etc.).

  • Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignar a cada grupo un sistema tecnológico para que lo investiguen y analicen.

  • Cada grupo deberá identificar los criterios de evaluación relevantes para su sistema tecnológico y crear una lista de estos criterios.

  • Los grupos deberán realizar una investigación sobre cómo se evalúa y mejora dicho sistema tecnológico en la industria actualmente.

  • Cada grupo presentará sus hallazgos a través de una presentación breve.


Cierre:



  • Realizar una discusión en clase sobre los aprendizajes adquiridos en relación a la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Reflexionar sobre cómo estos aprendizajes podrían aplicarse en la mejora de los malos hábitos de alimentación.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada grupo deberá proponer una mejora para su sistema tecnológico asignado, considerando los aspectos aprendidos durante la investigación.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar brevemente lo discutido en la sesión anterior sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos y su relación con los malos hábitos de alimentación.

  • Formar nu