Introducción al tema y reflexión sobre los valores y emociones en la escuela

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los valores y emociones en la escuela (45 minutos)

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los valores y las emociones en el entorno escolar y promover la reflexión sobre su propio papel en la convivencia y colaboración.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Presentación del tema "La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje".
   b. Pregunta orientadora: ¿Qué valores crees que son importantes en la escuela? ¿Por qué?
   c. Lluvia de ideas en plenaria.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Actividad 1: Juego de roles (15 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de 4 a 5 integrantes.
   
   
   • Cada grupo representará una situación escolar en la que se deba tomar una decisión que afecte a la convivencia y colaboración.
   
   
   • Los alumnos deberán discutir y representar la situación, tomando en cuenta los valores y emociones involucradas.
   
   
   • Al final, se realizará una reflexión grupal sobre las decisiones tomadas y cómo afectaron la convivencia.
   
   
   
   

   b. Actividad 2: Tabla de valores (10 minutos)

   
   
   
   
   • Entregar a cada alumno una tabla con diferentes valores (respeto, responsabilidad, solidaridad, etc.).
   
   
   • Los alumnos deberán marcar con una "X" los valores que consideren más importantes en la escuela.
   
   
   • Comparar los resultados en plenaria y realizar una discusión sobre los valores más mencionados y su importancia en la convivencia escolar.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Reflexión final: ¿Cómo crees que se pueden fomentar estos valores en la escuela?
   b. PDA: Participa en la toma de decisiones sobre el funci