Comunicación y representación técnica.

tavito zarate
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas y trabajo en equipo.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Comunicación y representación técnica. Explicación de su importancia en el ámbito tecnológico.

  • Discusión sobre la importancia de difundir los proyectos tecnológicos y sus alcances.

  • Presentación de los objetivos de la clase y de la metodología de Aprendizaje servicio.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes medios de comunicación que se pueden utilizar para difundir proyectos tecnológicos (redes sociales, blogs, presentaciones, etc.).

  • Ejemplos de proyectos tecnológicos exitosos que han sido difundidos y sus impactos.

  • División de los alumnos en grupos y asignación de un proyecto tecnológico a cada grupo. Cada grupo deberá seleccionar un medio de comunicación para difundir su proyecto.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de difundir los proyectos tecnológicos y sus alcances.

  • Tarea: Investigar sobre la importancia de la comunicación en el ámbito tecnológico y traer ejemplos de proyectos tecnológicos que han sido difundidos exitosamente.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y discusión sobre la tarea realizada.

  • Introducción al tema: Trabajo en equipo. Explicación de su importancia en el ámbito tecnológico.

  • Presentación de los objetivos de la clase y de la relación entre comunicación y trabajo en equipo.


Desarrollo:



  • Explicación de los elementos clave para el trabajo en equipo efectivo (comunicación, colaboración, reparto de tareas, etc.).

  • Actividad en grupos: Los alumnos deberán identificar los roles que se deben cumplir en un equipo de trabajo y discutir cómo pueden aplicarlos en la difusión de su proyecto tecnológico.