Procesos técnicos para emprendimientos artesanales

Plan de clase

proyectos y actividades prácticas para fomentar la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase: Procesos técnicos para emprendimientos artesanales

Tema: Procesos técnicos para emprendimientos artesanales

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Relacionar la electrónica con las tecnologías disponibles.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemáticas locales que podrían ser atendidas mediante emprendimientos artesanales.

Desarrollo:

• Los alumnos se organizan en equipos y seleccionan una problemática local.


• Investigación sobre la problemática seleccionada y búsqueda de posibles soluciones artesanales o fabriles.


• Identificación de los elementos del sistema técnico necesarios para implementar el emprendimiento.

Cierre:

• Puesta en común de las problemáticas seleccionadas y las posibles soluciones.


• Reflexión sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los emprendimientos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la clase anterior y los emprendimientos seleccionados.


• Introducción al concepto de electrónica y su relación con los emprendimientos artesanales.

Desarrollo:

• Actividad práctica: Investigación sobre tecnologías electrónicas disponibles y su aplicación en los emprendimientos seleccionados.


• Diseño de un esquema básico de conexión electrónica