Introducción a los derechos humanos y el ambiente sano
Sanchez ledezma Marian
Ubicación curricular
Contenido Derechos humanos: a un ambiente sano y acceso al agua potable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga la relación entre el derecho a un ambiente sano y las soluciones locales basadas en el trabajo colectivo, crítico y justo, para restaurar o reducir la destrucción de la biodiversidad y promover en la escuela, barrio, pueblo o ciudad, su respeto, con responsabilidad y colaboración para protegerla, y aprovecharla de manera sustentable, con equidad y justicia social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
desarrollo sostenible y justicia social.
Sesión 1:
Tema: Introducción a los derechos humanos y el ambiente sano
Duración: 45 minutos
Objetivo: Comprender la relación entre el derecho a un ambiente sano y las soluciones locales basadas en el trabajo colectivo, crítico y justo.
Actividades:
- Presentar el tema a través de una breve introducción sobre los derechos humanos y su importancia para la sociedad.
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por "ambiente sano" y qué aspectos consideran importantes para lograrlo.
- Explicar la importancia de la biodiversidad y cómo su pérdida afecta a los seres humanos.
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre soluciones locales basadas en el trabajo colectivo para restaurar o reducir la destrucción de la biodiversidad.
- Cada grupo deberá realizar una presentación corta sobre su investigación y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.
- Finalizar la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de proteger el ambiente y cómo cada uno puede contribuir desde su entorno.
Sesión 2:
Tema: Acceso al agua potable y su importancia para el ambiente y la salud
Duración: 45 minutos
Objetivo: Comprender la importancia del acceso al agua potable y su relación con el ambiente sano.
Actividades:
- Comenzar la sesión revisando las conclusiones de la sesión anterior sobre soluciones locales para restaurar o reducir la destrucción de la biodiversidad.
- Introducir el tema del acceso al agua potable y su importancia para la salud humana y el ambiente.
- Mostrar ejemplos de comunidades que han implementado soluciones locales para garantizar el acceso al