Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

competencias, es decir, se deben especificar las competencias que se espera que los alumnos desarrollen durante la clase.

Planeación de clase - Tecnología (Factores que inciden en los procesos técnicos)

Competencias a desarrollar:

1. Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas.


2. Desarrollar soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a abordar: Procesos técnicos agrícolas para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema a los alumnos.


• Explicación de la importancia de analizar los factores sociales, económicos, culturales y naturales en los procesos técnicos agrícolas.


• Identificación de conocimientos previos.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas relacionados con los procesos técnicos agrícolas en la comunidad.


• Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y su aplicación en el desarrollo de soluciones técnicas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de abordar los factores sociales, económicos, culturales y naturales en los procesos técnicos agrícolas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de soluciones técnicas agrícolas que han mejorado la calidad de vida en otras comunidades.

Desarrollo:

• Análisis de los factores sociales que influyen en el desarrollo de soluciones técnicas agrícolas.


• Trabajo en grupos para