Introducción al proyecto
Santiago C
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe un cuento de manera colectiva y elabora los personajes con objetos cotidianos y realiza una presentación frente a un público.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Sesión 1: Introducción al proyecto
Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de la convivencia y la creación de normas para el trabajo en equipo.
Actividades:
- Presentación de la temática del proyecto: "Comprensión y producción de cuentos para su disfrute".
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las normas de convivencia que consideran necesarias en el aula y en el proyecto.
- Promover una discusión en grupo sobre la importancia de cumplir con estas normas para un trabajo en equipo exitoso.
- Elaborar, de manera colectiva, un decálogo de normas de convivencia que regirán el desarrollo del proyecto.
- Diseñar carteles con las normas de convivencia y colocarlos en un lugar visible del aula.
Sesión 2: Creación del cuento colectivo y elaboración de personajes con objetos cotidianos
Objetivo de aprendizaje: Desarrollar la creatividad y la capacidad de trabajo en equipo para la creación de un cuento.
Actividades:
- Recordar a los alumnos el objetivo del proyecto: "Escribir un cuento de manera colectiva y elaborar los personajes con objetos cotidianos".
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños.
- Cada grupo seleccionará un objeto cotidiano para convertirlo en un personaje del cuento.
- Los grupos deberán crear y escribir una breve descripción del personaje utilizando su objeto cotidiano.
- Los grupos compartirán sus descripciones con el resto de los compañeros y explicarán por qué eligieron ese objeto como personaje.
- A partir de las descripciones de los personajes, el grupo elaborará un cuento colectivo, en el cual cada personaje tenga una participación.
- Cada grupo presentará su cuento de maner