Introducción al tema y análisis de noticias

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de noticias (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la alimentación inadecuada en niños de 9 y 10 años y desarrollar habilidades de lectura crítica y análisis de noticias.

Actividades:

1. Saludo y presentación del tema: Se les preguntará a los alumnos si saben qué es una alimentación adecuada y si conocen la importancia de una buena nutrición para su salud.


2. Presentación de noticias: Se les mostrarán a los alumnos noticias relacionadas con la alimentación inadecuada en niños de su edad y se les proporcionarán ejemplos de notas informativas con opiniones.


3. Análisis de noticias: En parejas, los alumnos analizarán las noticias presentadas, identificarán los hechos que afectan a la escuela y/o comunidad y destacarán las opiniones expresadas en cada una.


4. Puesta en común: Cada pareja compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se abrirá un espacio para la discusión y reflexión sobre las noticias y opiniones analizadas.

Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán buscar noticias relacionadas con la alimentación inadecuada en niños de 9 y 10 años y recopilarlas para la siguiente sesión.

Sesión 2: Recopilación de noticias y elaboración de notas informativas (45 minutos)

Objetivo: Fomentar la investigación y el trabajo en equipo para la recopilación de noticias y la elaboración de notas informativas con opiniones.

Actividades:

1. Retroalimentación de la tarea: Los alumnos compartirán las noticias que encontraron y discutirán su relevancia e impacto en la comunidad.


2. Organización en equipos: Los alumnos se organizarán en equipos de cuatro personas para trabajar en la recopilación y selección