Introducción a los conceptos de energía y procesos técnicos.

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los conceptos de energía y procesos técnicos.
PDA: Comprender qué es la energía y cómo se utiliza en los procesos técnicos.

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por energía y sus usos en la vida diaria.


• Presentar el concepto de energía y sus diferentes formas (mecánica, térmica, eléctrica, etc.).


• Mostrar ejemplos de procesos técnicos que requieren de energía para su funcionamiento.

Desarrollo:

• Proponer a los alumnos investigar y seleccionar un proceso técnico de su interés que requiera de energía para su funcionamiento.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un proceso técnico para que investiguen sobre su funcionamiento y la energía que utiliza.


• Cada grupo debe preparar una presentación breve sobre su proceso técnico y la energía que utiliza.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de la energía en los procesos técnicos y cómo su uso puede impactar en el medio ambiente.


• Plantear la problemática de la energía sustentable para el desarrollo comunitario.

Sesión 2:
Tema: Fuentes de energía en los procesos técnicos.
PDA: Identificar y analizar diversas fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.

Inicio:

• Recordar la problemática planteada en la sesión anterior sobre la energía sustentable para el desarrollo comunitario.


• Realizar una discusión en grupo sobre las fuentes de energía más comunes utilizadas en la comunidad y los procesos técnicos que las utilizan.

Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos información sobre diferentes fuentes de energía (fósil, renovable, nucl