Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
AAALEX SAAANCHEZ
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
género y promoción de la igualdad.
Planeación de clase - Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Objetivo de aprendizaje:
Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con el acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación de la sesión.
- Recuperación de conocimientos previos: Realizar una breve lluvia de ideas sobre los métodos anticonceptivos y su importancia en la prevención de embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual.
- Introducción al tema: Presentar el objetivo de la clase y su relación con la promoción de la salud sexual y reproductiva en adolescentes.
Fase 2: Desarrollo (35 minutos)
- Exploración e indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles diferentes métodos anticonceptivos para investigar y analizar su efectividad, ventajas y desventajas. Cada grupo debe enfocarse en un método específico (píldoras anticonceptivas, DIU, implantes, condón, etc.).
- Presentación de resultados: Cada grupo expone sus hallazgos al resto de la clase, destacando la efectividad del condón en la prevención tanto del embarazo como de las infecciones de transmisión sexual.
- Debate y reflexión: Dirigir una discusión grupal sobre los diferentes métodos anticonceptivos y su relevancia en el proyecto de vida de los a