Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

Gabriela Vazquez
Primaria 6º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Sesión 1:
Objetivo: Los alumnos investigarán y seleccionarán información relevante relacionada con el cuidado de la salud, para elaborar un guion de exposición.


Actividades:



  1. Activación del conocimiento previo: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué temas consideran que están relacionados con el cuidado de la salud. Registramos las respuestas en el pizarrón.

  2. Introducción al tema: El docente presentará a los alumnos la importancia de cuidar la salud personal y familiar, mencionando algunos ejemplos.

  3. Investigación: Los alumnos realizarán una investigación en diversas fuentes, como libros, páginas web, videos, etc., para recopilar información sobre los temas seleccionados.

  4. Selección de información: Los alumnos revisarán la información recopilada y seleccionarán la más relevante para su exposición.

  5. Elaboración del guion: Con base en la información seleccionada, los alumnos elaborarán un guion para su exposición, ordenando la información de manera lógica y clara.


Sesión 2:
Objetivo: Los alumnos prepararán materiales de apoyo para enriquecer su presentación y practicarán su exposición.


Actividades:



  1. Preparación de materiales: Los alumnos seleccionarán y prepararán diversos materiales de apoyo para enriquecer su exposición, como gráficas, imágenes, objetos, etc.

  2. Práctica de la exposición: Los alumnos practicarán su exposición utilizando el guion elaborado, prestando atención a su dicción, voz, gestos y ademanes.

  3. Retroalimentación: El docente y los compañeros darán retroalimentación constructiva a los alumnos, destacando sus fortalezas y sugiriendo mejoras.


Sesión 3:
Objetivo: Los alumnos realizarán su