Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con la Primera Guerra Mundial.


2. Actividad de motivación: Mostrar imágenes de conflictos y tensiones del siglo XX y preguntar a los estudiantes si conocen alguna información sobre ellos.

Desarrollo:

1. Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas: Explicar brevemente en qué consiste y cómo se desarrollará durante las siguientes sesiones.


2. Presentación del problema: Los alumnos presentan dificultades para cuidar y preservar los recursos naturales y materiales de su contexto.


3. Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos (libros, Internet, etc.) para que investiguen sobre las causas de la Primera Guerra Mundial y cómo se relacionan con hechos o procesos pasados o concurrentes.


4. Tareas y roles: Cada grupo asignará tareas y roles a sus miembros, como investigador principal, organizador, presentador, etc.


5. Debate y análisis: Los grupos presentarán sus hallazgos y debatirán sobre cómo las tensiones del siglo XX y la Primera Guerra Mundial se relacionan con problemas actuales, como el cuidado y preservación de los recursos naturales y materiales.

Cierre:

1. Reflexión grupal: Los estudiantes compartirán sus reflexiones sobre la relación entre las tensiones del siglo XX y la Primera Guerra Mundial con los problemas actuales de cuidado y preservación de los recursos.


2. Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de soluciones sostenibles implementadas en otros países y proponer alternativas para cuidar y preservar los recursos en su propio contexto.

Sesión 2:
Inicio:

1. Repaso de la sesión anterior: Los est